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李老师给你讲片场的故事。看过书和访谈就会发现处处埋梗，兼有李大导一贯的自黑，不过感觉电影还是不如书带感，写书可以随笔式地想到哪儿写到哪儿，电影还按这个风格来就显得凌乱了，拼凑痕迹很重。哦对了，李导演说了，这些全是他瞎编出来的。

Movie2019No.150《狼屋》看过最诡异的动画没有之一。以不停歇的粉笔水粉油画版画等构成的二维以及使用纸、木、布、塑料等材料制成的三维之间彼此增长消减干涉过渡的定格动画为形式，以“狼”“小屋”“森林”“小猪”等元素暗喻纳粹、安全自由、犹太人，表现了受纳粹摧残的小女孩的精神世界，她在受到控制的同时产生控制欲，和本身美好的自由愿望撕扯争夺，片子很好的物化并放大了她的这种纠缠。片子的画外音也是亮点之一，分别用德语和西班牙语分述控制者和被控制者的独白与对话，通篇声、语、画充满符号隐喻，看这个片子是对精神的摧残、接收并行理解处理能力的考验以及对审美的挑战。痛，也不快乐，但会着迷。

“鹰天性暴戾，从来不会被驯服，只会被操纵”，ken loach的写实镜头冲击力太强了，短短几段戏展现了一段充斥着暴戾、野蛮、肮脏的成长史，如雏鹰般的人生，敏锐和漂泊

没有变啊，还是一看就要泪目，治愈系最高番！

悲惨的现实生活，用养鹰来获得灵魂的慰籍，电影大部分的时间都在渲染男孩周围社会环境的糟糕，与鹰的时间反而很短，但更加能突出鹰在男孩童年里的重要地位