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位居高中毕业关键节点的人生选择岔路描绘，虽然还处于类型剧作框架，但结尾驶向未知，使电影脱离了平常青春片的套路。关键处是捕捉到了高中生阶段对于一切“不满”“抱怨”的心理状态，各种那个年纪的小心思和摇摆不断的选择犹豫，面对世界时的不适应与逃避，后面这点被结尾剧作写为了对于任何稍正向决定的“荒诞”避开，从文本来说，即是一种失意人生，也是初入成人社会的不破不立。在另一看似俗套的主旋律内核——不要歧视（广义）中，天才的启用了各个国家种族的演员来实现，在面孔生活化的无痕呈现内，自然和谐的相处成为对女主那个作品，有关种族歧视问题最好的呼应，这种社会面貌，不妨说是一种期盼的和谐。同样演员思路，史蒂夫·布西密找到了他在犯罪电影之外最适合的角色。电影内的漫画参考了导演之前拍过的传记片的画家罗伯特·克鲁伯。

中国式纪录片的兴起，泱泱大国，璀璨文明。

关于母亲，不一样的生活情节

3.18 层层加码的重负，摧毁友谊，摧毁基本的信任，隐秘的家族传承，掩护、共情和人情交易，虚假的敬畏和无奈屈从的厌弃。痛骂、痛苦、痛恨，蔓延无尽。

一开始我们都是伊内特，后来变成了瑞贝卡