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有的老师是老师，有的老师是畜生。

作为二十年前的科幻片却依旧有很多前瞻的顾局，故事主导方向和结局升华般的认知让人十分震撼，前面的铺垫虽然也过于沉闷，不过从太空危机开始，就表现出这部电影十分先见的一面，深厚严谨的科幻戏码和高深莫测的内核基调，使这部电影也充满了理论哲学的一部分，有点像另一部同样震撼的电影《超时空接触》，虽然涉及点有所不同，但故事核心也都是对人类诞生乃至地球宇宙所处的思考，科幻的认知就应该是更多这样的表达，这也是我爱上科幻的重要原因

人们喜爱有故事的画，但得是一个好故事吗

我认为外媒严重低估此片，很明显，后来者《地心引力》和《火星救援》等也都有借鉴这里，但不一定比此片逊色，因为这部电影想讲的太多，并且偏软。这部电影最厉害的地方还是在于它的设想和技术，这种设想或许不够严谨，但以人类目前的能力，面对那些未知的事物还无法探索解释，所以这种假设至少是一种可能性，是开启大脑的一扇门

太压抑了，聋哑学校里的性侵事件，揭示出一层一层更深的恶意与困境。在一些情节上，电影做了更类型化的处理，类似借助一些惊悚片的语境去凸显这件事的骇人程度，这么做还是挺成功的，虽然失去了一丝写实质感，但这只是语境不同，算不上缺点。 用了很多笔墨去表现恶意的流动性、可传递性，这是最让人细思极恐与无力的。 最后小光的痛诉狠狠的点题了，无声，意味着无法被听到，无论是物理层面的不被听到，还是心理层面的不被听到。其实他们只需要被听到而已。